赶上当下这个和平稳定且物质丰富的时代，伟大的家长们更是为孩子的学习、成长操碎了心。不惜高昂代价买学区房，省吃俭用也要送孩子报各种课外辅导，培养各类艺术综合素养等。家长们在送孩子学习各类艺术的时候，如何去选择艺术培训机构。

01看资质

也就是看办学资质。无论机构的规模大与小，都应该有办学资质，这也是政府主管部门明文规定的。如果没有，那就是非法行为。而且在国家大力提倡“大众创新，万众创业”的前提下，办证并不是一个特别难的事（门槛并不是很高）。

所以——

如果某机构连最起码的办学证件都没有，那要么就是该机构创办人连起码的社会经验与常识都没有，要么就是该艺术培训机构连最起码的办学标准都没有达到。无论是哪一种，家长都不应该放心把孩子交给他们。

02看师资

所有人都知道看病要找名医，做手术要找教授专家。那其实，学艺术也是同样的道理，老师的好坏，起到绝对的正负作用。

或许有些家长说：我送孩子去学艺术，并不是为了以后要走艺术道路成为艺术家，所以不需要特别好的老师来教。对，我知道，绝大多数家长都是这种想法。都是只为了让孩子接触一些艺术，能更好的塑造性格、气质，提升审美，更加有助于身心健康的成长等。

但是，恰恰学艺术，本来就是一个发现美、欣赏美、创造美的过程，如果老师不专业，就会在此过程中对孩子起到相反的作用。通俗的理解：比如老师呈现（传授）出来的东西都不美，甚至是丑，还一本正经告诉孩子这就是美。你觉得你的孩子以后能“美”到哪里去？与其把“丑”当成“美”来学，还不如不学，因为不学，孩子还可以本能的去发挥想象，去自我定位“美”的标准。

什么样的老师才是好老师呢？一个老师的好与坏确实不是三两句话能概括清楚，而且每个人对老师的好与差的标准也不一样。咱们艺术专业老师而言，必须是对口专业大学毕业。表达了两点：

一是对口专业，即教美术的就必须是美术专业毕业，教钢琴的就必须是钢琴专业毕业。这叫术业有专攻，隔行如隔山；

二是大学毕业，不一定要硕士或博士高学历，但一定要大学毕业，哪怕专科都行。无论你是“读书有用论”还是“读书无用论”，在这方面，必须要相信对口专业大学毕业的，才是科班的，才是值得信赖的。

03看管理

管理这个点涉及很宽，这里我主要讲该艺术培训机构的教师队伍的聘用方式与管理。因为老师很优秀，不代表其在这个机构会很用心的教学，这是两码事。
那这个该如何去判定呢？看这个机构的主要老师或者大部分老师是兼职还是全职的。兼职的，就说明该老师有自己真正的本单位，而只是跑出来挣外快的，或者没有固定的本单位，却游走在多个机构同时兼课的老师。因此，在教学责任及压力上，兼职老师是不及全职老师的。

而全职老师就不然，因为这份工作是他的全部，既没有其它的干扰，也没有其它的期盼，必然会更加用心用力的教学。

而且，兼职老师的时间是很不稳定的，特别是一些优秀的兼职老师，由于很多地方请他上课，他根本不在乎或是根本没办法顾及到哪一个机构或者哪一个学生。他忙的过来就上，忙不过来说调课就调课。机构不但没办法，敢怒不敢言，甚至还要求着他，因为生怕他不来上课了，更生怕他把学生带走了。所以，一定要选聘用全职老师的机构。

所以，该如何给孩子选择艺术培训机构，你知道了吗？